Los datos de los alumnos están anonimizados
Ningún nombre, apellido, DNI u otro identificador personal se introduce en la herramienta de IA.
2
La herramienta esta autorizada por el centro educativo
El equipo directivo o el responsable TIC conoce y aprueba el uso de esta herramienta específica.
3
Cumple el RGPD (servidores en la UE)
La herramienta procesa datos en servidores ubicados en la Union Europea o tiene acuerdos de transferencia adecuados.
4
Los padres o tutores han sido informados
Las familias conocen que se usara IA en clase y han dado su consentimiento cuando es requerido por la edad del alumno.
5
Hay alternativa para alumnos que no quieran usar IA
Ningún alumno es penalizado por no querer interactuar con herramientas de IA. Existe una tarea equivalente sin IA.
6
Has verificado el contenido generado antes de usarlo
El output de la IA ha sido revisado por el docente para detectar errores facticos, sesgos o contenido inadecuado antes de presentarlo a los alumnos.
7
El uso tiene un objetivo pedagógico claro
La actividad con IA esta diseñada para desarrollar una competencia o habilidad específica, no es un uso ad hoc sin propósito definido.
8
Los alumnos saben que están interactuando con IA
Se ha explicado a los alumnos de forma comprensible que la herramienta que usan es un sistema de inteligencia artificial, no un humano.
9
Tienes plan B si la herramienta falla durante la clase
Si la herramienta de IA no funciona o hay problemas de conectividad, la sesión tiene una alternativa que no la bloquea.
10
El centro tiene política de IA documentada
El centro educativo cuenta con un documento que regula el uso de IA por parte de docentes y alumnos.
Puntos pendientes
Aprende a usar IA en el aula de forma ética y efectiva
En el itinerario de Educación de IAcademy cubrimos implementación práctica de IA en el aula, con plantillas, criterios de evaluación y guía para familias.